Открытый урок «Живое и технократическое» | Людмила Пузырёва

Друзья, сегодня публикуем лекцию "Живое и технократическое". В ней мы делимся опытом, как, о чем можно беседовать с детьми на эту тему. Много уже сказано о том, что, где наше внимание, туда уходит наша энергия. Если мы созерцаем живое, любуемся им, одухотворяем природу, то в нас рождается вдохновение, случаются озарения, исцеляется и душа, и тело. Нам хочется жить и творить, дружить и делиться счастьем. И этот процесс бескорыстного обмена может никогда не заканчиваться. Человек может сознанием опережать по скорости квантовые компьютеры, можно срастить сломанную веточку, если стать Человеком с большой буквы. Надо обращать внимание и своё, и детей на исследование вопроса, как сделать так, чтобы жить было радостно, как в живом всё мудро и красиво устроено. Канал создан, чтобы формировать культуру просвещения, где человеку отведена роль творца, а не потребителя. Источник информации о представлениях Гёте — работа Вернера Гейзенберга «Картина природы у Гёте и научно-технический мир». Сайт — gryadushee.ru Телеграм — https://t.me/gryadushchee VK — vk.com/gryadushchee Youtube — Youtube.com/@Грядущее Приглашаем в наши ряды тех, кто разделяет наши ценности и готов совместно трудиться в образовательном пространстве, где каждый ребёнок сможет раскрыть свой потенциал, а взрослые — стать настоящими наставниками и проводниками в мире знаний.